Hoe is het schoolleven op de Nederlandse school in Jakarta? De leerlingen vertellen:
Sophie: “De school lijkt op een groot vierkant. We hebben een ruim kleuterplein voor de kleuters en een groot voetbalveld voor de bovenbouw.
De lokalen die we hebben zijn: de bieb, het ontdek-lokaal, Groep 3, 4, 5/6 en 7/8. Dan hebben we ook nog de ‘pendopo’ (de gymzaal) met een zwembad erachter.
We krijgen hier op school een keer in de week zwemles. Je kunt ook na schooltijd zwemles krijgen. Juf Karin is onze juf voor zwemmen.
Als we pauze hebben kun je gaan voetballen of andere spelletjes doen. Ook mag je buiten zitten en een (strip-)boek lezen. Het is altijd gezellig op school.”
Roy: “Er zijn er maar 16, maar dan is het groep 7 en 8. En we leren ook meer vakken op deze school. We hebben aardrijkskunde, geschiedenis, taal, rekenen, begrijpend lezen, tekenen, zwemmen, gym, Engels (maar op een andere manier dan in Nederland), Bahasa (Indonesisch), ontdek-lokaal (leer je proefjes) en nog wat meer vakken. En als school afgelopen is, zijn er meestal na-schoolse activiteiten. Er zijn veel activiteiten die je kunt doen, bijvoorbeeld: tafeltennis, voetbal, koken (voor kleine kinderen), knutselen, fietsen, steppen, badminton, zwemmen en nog veel meer. Maar er zijn ook activiteiten die we elke donderdag doen en daarmee kan je ook leuke dingen doen. Je kunt bijvoorbeeld kleien, koken, knuffels maken, Indische inkt, kaarten maken en nog wat meer en deze activiteiten worden ook iedere keer nieuw verzonnen.
Er zijn ook activiteiten die maar eens in de jaar voorkomen zoals: sportdag, Koninginnedag, playbackshow, projectweek, kerstmusical, Pasen, sinterklaas, kerstfeest, kamp, eindmusical.
De vakanties zijn hier ook wat langer want voor de zomervakantie krijgen we twee maanden vakantie. Verder zijn de vakanties hetzelfde maar er zijn ook meer vrije dagen.”
Lianne: “Hoi, wij werken hier voor rekenen met ‘Pluspunt’. Wij hebben van ‘Pluspunt’, opdrachtenboeken, lesboeken, werkboeken, en toetsboeken.
Voor taal gebruiken we de methode: ‘Taal actief’. Daar hebben wij alleen maar een taalboek van. W.O: ‘Het ei van Columbus’. Daar hebben we ook boeken en schriften van.
Biologie: Het ontdeklokaal; dat is een lokaal waar een bepaald thema centraal staat en daar zijn bepaalde hoeken en daar ga je allemaal proefjes doen.
En tot slot muziek: daar gebruiken we meester Peter voor ;-)”
Thabiso: “Hallo, ik ben Thabiso en ik ga wat vertellen over de buurt waar de school staat. De straat heet Jeruk Purut en het nummer is 03. De wijk is Cilandak, maar die is niet zo heel mooi. Eigenlijk is heel Jakarta niet zo mooi want het is een van de meest vervuilde steden van de wereld. Ik woon zelf ook in Jeruk Purut alleen in nummer 4 het is ook maar drie minuten fietsen, dus fiets ik elke dag naar school. De buurten in Jakarta zijn voornamelijk krottenwijken, gelukkig staat de school zelf niet in een krottenwijk.”
Gepost door de leerlingen van de NIS vanuit Jakarta, Indonesie



op 06-03-2009 om 12:56 pm
apkabar hallo ik ben istvan bijl 13 jaar ik hep een vraag aan julli
heben julli ook kindre op school met adhd druken kindre en die speesjaal les krijgen en wat kost de school s v p mel me (emailadres verwijderd door de redactie) fam l.bijl
op 25-06-2009 om 6:50 pm
25.6.2009
hallo hier uit holland hoorn
ik dank julli voor de email
maar mijn vraag is zijn ook kinderen op school bij julli met ADHD
zo ja laat het mijn weeten en
de prijsen van de school